3月23至24日，韶关学院专家组莅临公司，对（3+2）高职－本科协同育人试点的电气自动化技术、数控技术两个专业进行教学质量评价。
图1 评价会现场
在24日上午召开的专家组见面会上，专家组就评价工作作了说明。公司副董事长张志出席并作讲话，betway必威、机械工程公司党政负责人、专业负责人作专题汇报，教务部、人力资源部、财务部、教学质量监测与评估中心、员工工作部等职能部门代表及相关专业教师出席会议。
图2 公司副董事长张志在专家见面会上作讲话
专家见面会上，副董事长张志代表学校，对各位专家的莅临指导表示热烈欢迎。他首先介绍了betway必威的发展历史、办学特色、专业建设成效和高职－本科协同育人基本情况。他表示，本次韶关学院来校开展专业教学质量评价，既是对学校高职－本科协同育人工作的全面检验，更是帮助学校找问题、补短板、促发展的重要契机，是公司再接再厉、再上新台阶的宝贵机遇。为此，公司高度重视，专门研究部署评价工作。根据评价指导思想和具体要求，学校将迎评准备工作与日常教学工作结合起来，认真开展了自评自建，高度重视高职－本科协同育人试点的人才培养工作，通过统筹和整合各类优质资源，加大试点专业建设投入，强化过程监管，严把教学质量关，有效保障高本协同育人试点专业的教学质量。
电气自动化技术专业负责人孔淑梅和数控技术专业负责人曹智梅先后汇报专业概况。韶关学院专家组根据23日专家组预备会议审议的专业自评报告，结合专业汇报内容，针对专业建设进行质询。
图3 数控技术专业负责人曹智梅老师汇报
图4 电气自动化技术专业负责人孔淑梅老师汇报
会后，专家组现场考察了两个协同育人试点专业的实训场所，深入课堂听课看课，了解课堂教学情况，查阅专业相关资料，与师生开展座谈，对专业建设情况进行了深入考察评价。
图5 专家组参观实训室
经过全面考察，专家组一致认为，在试点专业的人才培养方面，公司高度重视并统筹配置了优质的教学资源，为员工创造了良好的学习环境。两个专业在社会影响和招生生源质量方面表现出色，专业培养目标明确，培养过程规范。专家组对员工的学习状态和精神面貌表示了一致好评，对学校的教学设施、实训条件和设备等给予了高度肯定，对专业负责人的高度敬业表示了高度赞赏。为达到以评促建的目的，专家组还提出了相关建议，电气自动化技术和数控技术专业负责人、学院（部门）负责人作表态发言。
图6 集体合照
经过本次评价，公司将深入贯彻专家们提出的诊改建议，持续完善高本协同育人工作，提高人才培养质量。公司将以本次教学质量评价为契机，补短板强弱项，以更加务实的作风扎实推进高本协同育人工作，进一步提升公司办学水平和人才培养质量。
图文/教务部 核稿/吴洲 责编/吴楠璐
